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本文转自：保定日报

保定日报讯（记者孙鹏 通讯员陈晓艺 王瑞兴）日前，我市各学校积极引导学生广泛参与日常生活劳动、生产劳动和服务性社会实践劳动，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。

在保定小学，劳动教育不再是一门简单的课程，而是一系列富有创意和实践意义的活动。该校严格遵循劳动新课程标准的核心理念，紧密围绕课程标准中界定的10个任务群，精心规划并实施了劳动课程，旨在通过丰富的实践活动，让学生深刻领悟劳动的价值，同步提升劳动技能与科技创新能力。在此基础之上，保定小学巧妙融合“1+LEI”型课程体系，进一步拓宽劳动课程的视野与边界。在“科创能力六中心课程群”中，该校学生通过研究、实践和交流，学习劳动技巧，掌握劳动知识，更学会运用科学原理解决实际问题，这一过程极大地锻炼了学生的实践操作能力，并有效激发他们的创新思维与创造力。未来，我市各级各类学校将进一步通过丰富多彩的校内外相结合的劳动课程，让学生在劳动实践中学习和成长，培养学生对劳动的尊重和热爱。